创立中医诊断学

 

　　由于具有解放前举办中医学校的经历，以及解放初邓老在广东中医界的声望，对于如何建立中医人才培养体系，邓老早就提出了独到的见解，并一直关注着中医高等教育的发展。

　　他多次指出 “中医高等教育离不开好的教科书。”为了实现内心的想法，邓老在学术书籍的编写上一直笔耕不辍。

　　在一生医生、教师，甚至是后来教务主任、副院长的任职中，邓老始终注重中医教材的编写工作。从第一版全国统编中医院校教材开始，邓老就积极参与教参编写工作。他先后承担过《中医诊断学》、《中国医学史》、《中医各家学说》、《中医内科学》等课程的教材编写工作，对中医各有关学科的建立、发展和提高以及各门课程教材的建设，提出许多重要的意见和建议，为中医高等教育的发展做出了重要的贡献。

　　尤其值得大家注意的是，邓老在《中医诊断学》学科独立、系列教材建设、人才培养、学科建设中均有重要的建树，对《中医诊断学》理论框架的构成、学科发展和完善作出了突出贡献。

　　《中医诊断学》是中医学的重要组成部分。在中医高等教育开办之始，中医诊断学只有四诊八纲之内容。卫生部在组织编制中医高等教育教学计划及统一编写教材时，指定由邓老担任《中医诊断学》第一、第二版统编教材的主编。邓老创立中医诊断学学科的首创工作是功不可没的。

　　上世纪60-70年代，邓老主编的《中医诊断学》第二版教材，就有两个日文译本，深受海内外中医学术界的欢迎。

　　为了提高教学质量、充实教学内容，改进教学方法，培养高素质中医药人才，邓老又主持编写了《中医诊断学》教学参考书。

　　为方便《中医诊断学》在临床上的实际应用，邓老主编了《实用中医诊断学》，并带动了全国许多知名学者参与此事。该书出版后获得大量好评，上世纪90年代由美国哈佛大学医学院教授、美国替代医学研究中心主任MarnaeErgil译成英文本，并由著名的出版社向全球出版发行，成为外国人学习和研究中医学的桥梁，推动了中医学在国外的传播。

　　1999年，由各领域的专家任主编的《中国现代科学全书》开始组织编写工作，对20世纪我国科学发展情况进行回顾，邓老被聘为该全书《中国现代科学全书?医学?中医诊断学》的主编。邓老组织弟子们认真编写，于2000年3月由长春出版社正式出版。

　　经过邓老和靳士英等几代人的努力，广州中医药大学中医诊断学学科从无到有，已经成为博士学位授权点、广东省重点课程，在全国中医药高校中具有较高的学术水平和较大的影响。

　　下期预告

　　为了推动中医高等教育改革和高层次中医人才的培养，邓老倾注了许多心血。

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