安丘市推动老年教育内涵式高质量发展

为满足老年人日益增长的精神文化需求，近年来，安丘市着力扩阵地“塑形”、提质效“铸魂”、强特色“赋能”，全方位推动市域老年教育内涵式高质量发展。

着力构建三级老年教育体系。为破解老年教育“一座难求”瓶颈，坚持小步勤挪，多头并进，加快老年教育资源有效供给。安丘市级层面，争取市委市政府支持，在市民之家4号馆建成老年大学新校区，教学面积5000平方米，原校区继续使用；加大力度与社会力量联合办学，与中颐健康城置业投资公司联合建成老年大学市北区分校，与安丘新华书店联合建成老年大学新华书店分校，与市人民医院联合建成老年大学颐乐园分校，新增教学活动面积5000平方米。镇街、社区层面，协调镇街区提供学习场所，配备设施设备，按照成熟一个、成立一个的原则，逐步建成11个镇街老年大学分校。在永安、幸福里、银杏、明湖、汶华等16个城市和农村社区设置教学点，市老年大学通过选送教师、举办讲座、跟班学习等形式，加强业务指导。目前共建成两个主校区，14个分校，16个社区教学点，构建起三级联动、布局合理的老年教育体系。

着力提升老年教育水平。在实践中不断探索创新，通过优化教学团队、课程设置和教学方法，办学质量明显提升。优化教学团队。与潍坊食品科技职业学院、市教体局建立长期合作机制，实现师资共享。遵循“能者为师”理念，从社会上广纳各学科优秀教师，共选聘优秀教师82名，全部具备中高级职称或相关专业协会委员资质，打造了一支过硬的师资队伍。优化课程设置。在开设声乐、国画、太极拳、京剧、二胡、瑜伽等传统学科的同时，增设智能手机、摄影、普通话、铅笔画、旗袍美学、形体礼仪等形式新颖、实用有效的特色课程，加强技能教育培训。目前，共开设各类课程85个，班次102个。

优化教学方法。编写声乐、摄影、葫芦丝等14门课程教学大纲，编印优秀讲义，实行初、中、高分层教学。将青云山等16处景区设为教学实践基地，组织学员开展游学、户外教学、情景式教学。推进线上线下一体化教学，新校区各学科均采用多媒体教学，疫情期间开设录播课、直播课，利用钉钉、微信群等开设“云课堂”，开展线上文艺展演24期，书画、摄影线上精品展57期。开设“常青藤课堂”，举办反诈骗、金融知识进校园、中医养生等“短平快”公益讲座38期。

着力组织学员奉献社会。鼓励引导学员学以致用，从“老有所学”向“老有所为”延伸拓展。加强党建引领。牢牢把握政治立校方向，成立班级党支部51个，常态化开展主题党日、过“政治生日”、重温入党誓词等活动。利用老干部党校举办“初心学堂”，参学学员1500多人次。开设“课前5分钟”微课堂，用好学校官微、抖音号广泛开展学习宣传，组织学员到留山党史馆接受党性教育，有效提高了党员教育效果。培育骨干队伍。以专业班为基础，吸收优秀学员参加，组建老年大学艺术团、老年摄影学会、书画协会、作家协会、诗词楹联协会、群星艺术团等6个精品社团，成立社区治理、城市创建、文化下乡、防溺水等25支志愿服务队，成员500多人。

搭建活动平台。组织学员走出校门，广泛开展志愿服务活动。纠纷调解志愿服务队51名学员与18个城市社区结对，近年来调解纠纷360余起。城市创建志愿服务队开展创城宣传、卫生清理、限时免费停车等活动50多次。老年大学艺术团积极参与市春晚、桃花节、梨花节等大型活动演出，群星艺术团每年开展送戏下乡100场以上。连续多年开展“党史国史进校园”“诗词楹联进校园”“写春联 送祝福”“防溺水”活动。疫情期间，组织学员参与防控工作，创作大量书法、摄影、声乐作品，弘扬正气，鼓舞斗志，展现“银龄担当”。

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