唐诗三百首全集（怎样欣赏《唐诗三百首》中的第一首诗《感遇十二首·其一》

 

本文目录

• 怎样欣赏《唐诗三百首》中的第一首诗《感遇十二首·其一》
• 朗诵唐诗对口语表达有帮助吗
• 为何有人说背诵唐诗三百首不如读懂老子五千言
• 《唐诗三百首》究竟有多少首诗
• 书店里看到的《唐诗三百首》，《宋词三百首》，怎么很少看到《宋诗三百首》《元诗三百首》《明诗三百首》

怎样欣赏《唐诗三百首》中的第一首诗《感遇十二首·其一》

问题：怎样欣赏《唐诗三百首》中的第一首诗《感遇十二首·其一》？

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前言

《唐诗三百首》中的第一首诗是张九龄的《感遇》：

兰叶春葳蕤，桂华秋皎洁。欣欣此生意，自尔为佳节。
谁知林栖者，闻风坐相悦。草木有本心，何求美人折。

原诗共有十二首。唐玄宗开元二十五年（737年），张九龄（678年—740年）由尚书丞相贬为荆州长史，心有所感，做了一组感遇诗，这是其中的一首。

一、张九龄被贬

开元24年秋天，唐玄宗命令高力士给张九龄送去了一把白羽扇。在凉爽的秋天，皇帝却送来一把无用的扇子 ，这可让张九龄吓出了一身冷汗，

张九龄在惶恐不安中做了一篇《白羽扇赋》献给皇帝，又写了一首《归燕》给李林甫。

这段故事来自于唐朝郑处诲撰写的《明皇杂录》：

（李林甫）屡陈九龄颇怀诽谤，尸时方秋，帝命高力士持白羽扇以赐，将寄意焉，九龄惶恐，因作赋以献，又为《归燕》诗以贻林甫。……林甫览之，知其必退，恚怒稍解。

张九龄的《白羽扇赋》云：

开元二十四年夏，盛暑。奉敕使大将军高力士赐宰臣白羽扇，某与焉，窃有所感，立献赋曰:当时而用，任物所长。彼鸿鹄之弱羽，出江湖之下方，安知烦暑，可致清凉?岂无纨素，彩画文章?复有修竹，剖析毫芒。提携密迩，摇动馨香，惟众珍之在御，何短翮之敢当?而窃思于圣后，且见持于未央。伊昔皋泽之时，亦有云霄之志，苟效用之得所，虽杀身之何忌?肃肃白羽，穆如清风，纵秋气之移夺，终感恩于箧中。

大意是，白羽扇逢时而用，虽然来自与羽毛未丰的天鹅，身份并不算高贵，但是还能起到一点祛暑纳凉的作用。如果有发挥作用之处，何惧粉身碎骨。即使秋天到来，白羽扇没有了用处，也会在安静地在箱子里感恩戴德。

张九龄以白羽扇表明心迹，皇帝您认为我有用处，那么”杀身之何忌“，献出生命也不怕。您觉得我是废物，那么把我放在箱子里不见天日我也能接受。无论皇帝您怎样安排，我都感念圣恩。

不过，唐玄宗却说赐扇这件事被张九龄”误解“了，他并没有那个意思。

另一首《归燕》是张九龄对奸相李林甫的示弱之作，据说李林甫看到这首诗以后，知道张九龄举了白旗，于是”恚怒稍解“。

海燕何微眇，乘春亦暂来。岂知泥滓贱，秪见玉堂开。绣户时双入，华轩日几回。无心与物竞，鹰隼莫相猜。

虽然如此，张九龄还是被罢相了：

帝虽优答，然卒以尚书右丞相罢政事，而用仙客。《新唐书》

李林甫接替张九龄，升任中书令(右相)，唐玄宗听从李林甫任用张九龄反对的牛仙客为左相。牛仙客遇事不敢裁决，政务皆由李林甫做主。从此唐王朝开始走了下坡路。

二、张九龄的《感遇诗》

离开了丞相之位，张九龄贬为荆州长史。有感啊而作《感遇》诗。

《唐诗三百首》中的第一首诗是张九龄的《感遇》：

兰叶春葳蕤，桂华秋皎洁。欣欣此生意，自尔为佳节。谁知林栖者，闻风坐相悦。草木有本心，何求美人折。

兰叶逢春而葳蕤，桂花遇秋而皎洁，无论是否有人欣赏，都能够在各自最好的时节显示出自己的美丽。

这首诗其实和他写的《白羽扇赋》的含义差不多，白羽扇在夏天是它最好的季节，即使处于被舍弃的秋天，它依然无怨无悔。这也是它的本性呀。

兰桂在自己最好的季节，得到了林栖者的”相悦“。但这是他们的本性，并非为了博得美人的欣赏。

无论是归燕、白羽扇、兰、桂，其实都是借物咏人，表达的都是自己内心的感慨。

结束语

张九龄当年曾经劝告唐玄宗杀掉获罪的安禄山，可是唐玄宗明知”王衍识石勒“的故事，反而放走这个巨大的隐患：

（张九龄）曰：“禄山狼子野心，有逆相，宜即事诛之，以绝后患。“帝曰：“卿无以王衍知石勒而害忠良。“卒不用。 《新唐书》

张九龄的《感遇诗》做完三年以后， 公元740年 ，张九龄六十八岁病病逝。李林甫担任宰相长达十九年任由安禄山渐渐做大，在753年，李林甫也病逝留下一堆麻烦给了唐玄宗。。

公元755年，安禄山起兵造反。756年，唐玄宗在逃往西蜀避难的路上，想起了19年前张九龄劝他杀安禄山之事，不由泪流满面：

帝后在蜀，思其忠，为泣下，且遣使祭于韶州，厚币恤其家。 《新唐书》

@老街味道

朗诵唐诗对口语表达有帮助吗

朗诵有助于口语表达毋庸置疑，其一，理清概念。

朗诵与朗读概念不同，朗读是声音清晰、响亮读出文章，传达文章的思想内容。朗诵是声音清晰、响亮背诵文章，以传达文章的思想内容。朗诵的要求不看作品，面对观众，除运用声音外，还要借助眼神、手势等体态语帮助表达作品感情，引起听众共鸣。

其二，诵读好处。

读书百遍其义自见；

熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟。

朗诵如歌唱，陶冶情操，强肺健身；

朗诵如社交，情感交流，相互配合；

朗诵如吟曲，如痴如醉，回忆美好；

朗诵如体操，减缓衰退，预防痴呆。

朗诵益处多多，增强口际多交流，其乐融融，行动起来吧！

为何有人说背诵唐诗三百首不如读懂老子五千言

背诵唐诗三百首当然比读懂老子五千言更有意思。唐诗属文学艺术，诵读它，使我们的生活更精彩，人生更丰富。性情得陶冶，品味有提高，使我们向望的诗意的栖居得以实现。

读懂道德经，那是哲学家的事。普通人根本不必读懂这本书。何况，那玄而又玄的五千言是真能读懂的么？老子书，老子人及其思想是属于唯心主义，还是唯物主义？专家们还在那儿争论不休呢。你找几本注老释老解老评老的入门书看看，正所谓千百年来纷纷无定解，古代现代的专家们各是其所是，非其所非，连句读都歧见百出，更何况是文义解说呢？这是读了也不懂老子的真义。况且老子书中也讲谋术阴谋，读了说不定有不良影响员作用。我意以为，什么时候老子书能有公认的解说了，那时可稍作了解。看来老子正解的出现，不是三五十年，八九十年能夠实现的事。普通人知道中国古代有老子其人，留下这本书即可，或知道“道可道，非常道。名可名，非常名”即可，不必深究。

唐诗就不同了。读了三百首，还可再读李杜王白等人专集，进而了解他们是如何激情澎湃，讴歌祖国河山的，是如何大声疾呼，关切人民痛苦的，是如何戍守边关，保卫祖国的，是如何悠闲自得，欣赏身边美景的。总之，读唐诗使我们眼界开阔，感情细腻，灵魂更加净化，水平得以提升。对于我们的人生发展和日常生活，都是具有很大意义的。

所以，我以为背诵唐诗三百首，有实际的效用。读懂五千言，太玄虚了，况且也没有可能真的读懂！

《唐诗三百首》究竟有多少首诗

唐代是我国诗歌的黄金时代，名家辈出，唐诗数量约有五万多首，后世多有选本。

清代乾隆年间蘅塘退士以《唐诗别裁》为蓝本编撰，《唐诗三百首》每有增补，有三百一十三首、三百一十七首、三百二十一首等不同版本。此次盘点以三百一十八首的版本为准。

收录了多少首诗？多少位诗人？

《唐诗三百首》共收录诗人77位，作品共318首。这77位诗人分别是：

白居易、岑参、常建、陈陶、陈子昂、崔颢、崔曙、崔涂、戴叔伦、杜甫、杜牧、杜审言、杜荀鹤、高适、顾况、韩翃、韩偓、韩愈、贺知章、皇甫冉、贾岛、金昌绪、李白、李端、李频、李颀、李商隐、李益、刘长卿、刘方平、刘昚虚、刘禹锡、柳中庸、柳宗元、卢纶、骆宾王、马戴、孟浩然、孟郊、裴迪、綦毋潜、钱起、秦韬玉、丘为、权德舆、僧皎然、沈佺期、司空曙、宋之问、李隆基、王勃、王昌龄、王翰、王建、王湾、

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