期中考试后，和孩子这样分析试卷，成绩才会一次比一次

期中考试结束，家长会也陆陆续续都开完了。开完家长会，拿到孩子的试卷，你是不是感慨万千。虽然已经知道了孩子的分数，但是看到卷子依旧气不打一处来，实在想不通，为什么这么简单的题也能错？

而拿完试卷的你，回到家之后都做了什么呢？再把孩子臭骂一顿，还是丢在一边置之不理呢？

期中考试的卷子是非常重要的，试卷考核的是孩子半学期的学习情况，老师出的题涵盖了上半学期的重点内容.实际上，从试卷中，我们可以分析出孩子的优缺点以及知识点的掌握情况，与分数的获得相比，考后试卷分析才是真正收获，帮助孩子提高分数的方法。

所以拿到卷子之后，千万不要签个字丢给孩子就不管了。而是应该坐下来和孩子分析试卷。

和孩子一同分析试卷的过程中，首先最重要的是要保持冷静的心态，你必须明白一个道理就是冲动和生气时解决不了任何的问题的。而当务之急则是找到孩子的短板，并且如何让孩子将成绩提高上来。

1、先分析分数

开完家长会，你对卷子的难易程度，全班各科的成绩水平都清楚了。

那么首先，要和孩子分析，孩子的分数属于什么位置？按照孩子的水平，是否达到了预期的目标？和平均分比，孩子处于什么水平？和自己相比，哪科处于偏科的状态？

这些信息都会帮助你找准孩子的位置，并对今后在哪一科上多下功夫做到心中有数。

2、看卷面字迹，是否标准答题

众所周知，字迹是否工整会关系到卷面分，和孩子看一下卷面字迹是否做到了整洁，有没有按要求涂答题卡，是否存在写错直接划掉，导致答案非常潦乱的情况。

孩子在答题的过程中，是否合理地安排时间，有没有存在来不及答题的情况。孩子是否有时间检查试卷。考试的时候是否感到紧张了，导致发挥失常。

对于这些问题，拿笔列出来，下次考试之前，孩子要拿出来看一下，自己犯过哪些不该犯的错误，提醒自己要注意。

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3、不能只看错题

很多家长看卷子只看孩子错的部分，实际上这是不对的。

有些题目，孩子作对，也并不代表他一定会！也许是蒙对的，是猜的。实际上，他掌握的并不牢靠，自己做的时候心里也底气不足，所以家长和孩子分析试卷时，要看所有的题目。

因为卷子老师已经给孩子们讲过了，所以在和孩子一同看试卷的时候，让孩子再给你讲一遍试卷，讲一讲每道题的考点，以及自己的思路。

如果是错题，就让孩子先讲讲自己开始的思路，然后现在的正确解题方式，在这个过程中，你可以清楚地了解孩子对知识点掌握是否牢固，错题是不是真的弄懂了。

每一道题，都应该让孩子对这几点非常清晰

1、考的知识点是什么？

2、这个知识点，书上讲过吗？老师讲过吗？

3、这道题是如何考察知识点的？属于什么类型题？

4、解题思路是什么？

5、是否有其他的方法解题？

将错题整理到错题本上，只抄题，不写答案，在后面的学习中，可以反复拿出来看。

4、和孩子分析短板的类型

一张卷子可以反映出孩子哪里是短板，所以我们务必要和孩子一同找到孩子缺失的部分，然后针对性的补短。

举个例子：

语文一般前半部分都是基础题目，字词造句。都是书本上的知识，正常的话，这部分是不应该丢分的，如果丢分，那就看是什么原因，字词掌握不牢？造句不会？课文背诵不熟练？还是句式掌握不好......然后在未来的学习中加强这部分知识的巩固。

后半部分的题目一般是阅读理解和作文，比较灵活，如果失分严重，看孩子是理解能力弱，还是表达能力弱。在未来的学习中，除了做一些阅读理解题加强之外，还可以在孩子的平时阅读之后，和孩子一起讨论书中的内容，鼓励孩子发表自己的意见和建议，一方面加深孩子对文章的理解和思考，一方面又锻炼了孩子的语言表达能力和组织能力。

5、找到未来努力的方向

在分析试卷的过程中，我们发现了孩子的短板部分，这个时候家长心里也有数了，知道孩子的弱点在哪里，这样就能制定专项的进步计划，帮助孩子补短。

如果是计算能力弱，那么下半学期加强计算的锻炼，如果英语是听力错误多，那么就加强听力的日常锻炼。有针对性，以10天为一个短期目标，将其一个个击破

试卷分析后，错题要记录在错题本上，试卷则应该装订在一起，在期末考试的时候，拿出来翻阅复习。巩固知识。

考试后的总结是为了找出新问题、发现新起点、追逐新目标

考试后的试卷分析是非常重要的，教会孩子做试卷分析，将每一张试卷吃透，才能帮助孩子找出问题，及时地调整学习方向，制定计划，将自己较弱的部分提高上来。

这是在帮助孩子养成一个好的学习习惯、而这个好习惯的养成，对孩子未来的学习受益无穷。

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