#职场达人上头条#
如何提高效率?
1.多分析自己的无用功都耗在什么地方去了。
股票上有个术语叫复盘,就是回头看一下自己一天的判断和操作存在什么问题。
复盘看一下自己浪费的时间都去哪里了,并杜绝掉。
像我就喜欢没事看看和职场无关的书,看看电影,看看网购,有两个还是对写作有帮助的,第三个就完全没什么用了。
另外我看了很多书,但是没有把书里的重点整理到数据库,帮我写作时提高检索效率,等到写东西的时候又要去记忆,也是不行的。
所以了解清楚之后,我就不网购了。再来实践一天看看会不会有进步。
2.效率除了快还要看准确率,如果总是出错,就要反思自己的程序是否出了问题。
这在工业上是“精益”:排除,合并,重组,优化中:的重要一环“排除”,排除掉错误的步骤,让流程变正常。
我拿我儿子做数学题举例,他以前进位制老算错,我发现他以为验算是全部重做怕麻烦不验算后,就教他只用十位上的数字复查,因为这个办法简单,他应用后就再也没出错了。
3.最后,效率低也可能因为本领不扎实。可以适当的上培训班提高专业技能,只选择自己可以实操的。
头条上好多培训班,但我觉得如果自己不写,去上多贵的培训班都没用。
这就跟一个班里有好学生和差学生一样,自觉学习、思考的好学生考出好成绩最大的功劳还是在于他自己勤奋。
综上所述提高效率主要还是要自己有计划的分配时间、杜绝浪费时间,简化工作流程,适当的上培训来提高自己水平。
1、喷射的方式不同。一般的汽油机(除直喷发动机)是将汽油与燃料混合后进入气缸。而柴油机是直接将柴油喷入已经充满压缩空气的气缸。
2、点火方式不同。柴油机是通过压缩自燃点火,而汽油机需要火花塞点燃混合气体。
3、压缩比不同。柴油机的压缩比一般都比汽油机的要大,因此它的膨胀比和热效率比较高,油耗比汽油机要低。
柴油机更“有劲”,其实是指发动机的扭矩更大。如果对比同排量的汽油机和柴油机,会发现汽油机的功率更大,但是柴油机的扭矩更大。这主要是因为柴油机的压缩比大,活塞行程大,所以可以发出较大的扭矩。但是由于转速低,所以功率并不大。
柴油机最大的优势就是可以在较低的转速下发出较大的扭矩,这一点对于货车和越野车来说特别适用。所以,在大型货车、工程机械以及一些越野车上得到了广泛的应用。
柴油发动机的压缩比是高于汽油车发动机的,所以其燃油转化率也是远远高于汽油机的,能获得更高的燃烧效率,所以柴油机的热效率一般高于汽油机。在现阶段,汽油机的热效率普遍在30%~40%之间,而柴油机可以达到35%~45%
1、效率比较低下,改进工作方法。2、效率较大低下,端正态度认识并改进工作方法。3、效率极其低下,走人换将。
效率指在单位时间里完成的工作量。针对学生来说就是单位时间内完成的学习任务和完成学习任务的收获。或者说是学生完成某种学习任务与完成这一任务所花时间和人力的比值。
当老师的经常会把提高学习效率挂在嘴边,很多老师在传授知识的同时也会交给学生提高学习效率的方法。但是,总还是有很多学生学习效率不高。我们当老师的只要留心,经常就会发现这样的现象:经常加班加点的同学并不一定比学习时间短的同学成绩好,这中间的距离难道全是先天的聪明才智吗?当然不是,这中间最重要的成分其实是效率。
有些同学一天到晚的都在学习,课堂上抓得紧,课间十分钟也很少休息,起得早,睡得晚,全天都在学习,但是学习成绩总不如别人。所以如何提高学生的学习效率是一件非常重要的事情。那么该如何提高学生的学习效率呢?
1、解决学习动机,提高学习兴趣。
常言道兴趣是最好的老师。学生有了学习兴趣,自然学习效率就高。老师激情洋溢的讲解可以提高学生的学习积极性;老师和蔼可亲的态度可以提高学生的学习积极性;老师工整秀丽、结构合理的板书可以提高学生的学习积极性;老师批改作业时一句暖人心的话语可以提高学生的学习积极性……
要激发动机,就要让学生认清当前的形势,我们人类已经进入了信息时代和知识爆炸的时代,要想与时俱进,必须做到“我要学”、“我会学”、“我善学”。
要激发动机,老师要深入浅出,创设问题情境。
要激发动机,就要让学生在亲身经历中体验到了成功的喜悦。
要激发动机,就要适时关注,付以大爱之心,寻找亮点,及时给予鼓励。
2.、培养学生科学的学习方法和良好学习习惯。
科学的学习方法和良好的习惯是提高学习效率的关键。每一位教师都要把教会学生学习作为教学工作追求的最高目标。老师要指导学生确立正确的学习目标,思考实现学习目标的最佳方法是什么。老师有计划地向学生传授现成的科学的学习方法,就显得非常重要。班主任每学期至少召开一次关于学习方法和学习习惯的主题班会。科任老师要针对本学科知识特点传授学习方法,精明的老师会把方法落实到每一个具体的知识点上。学生只有积累了一定量的学习方法,才能在学习过程中,根据实际情况为我所用。老师更要鼓励学生创造新的学习方法,使学习过程达到最优化,即创新学习,这是能否学会学习的关键所在。
经过长期的训练,老师要教会学生选择最优化的学习方法,成为学生的一种良好的学习习惯。学生有了科学的学习方法并长期坚持形成良好的学习习惯,就一定能提高学习效率。在课堂教学中培养听课习惯。听是主要的,听能使注意力集中,把老师讲的关键性部分听懂、听会,听的时候注意思考、分析问题,但是光听不记,或光记不听必然顾此失彼,课堂效益低下,因此应适当地笔记,领会课上老师的主要精神与意图,五官能协调活动是最好的习惯。在课堂、课外练习中培养作业习惯,在作业中不但做得整齐、清洁,培养一种美感,还要有条理,这是培养逻辑能力,必须独立完成。可以培养一种独立思考和解题正确的责任感。
3、关于学习能力,学习能力包括注意力、观察力、记忆力、思维力、空间知觉能力以及感觉统合能力。每一种能力都要经过长期培训才能提高。作为老师在传授知识的同时还有一个重要的任务就是培养学生的学习能力。
学生学习能力不强主要表现在这几个方面:(1)注意力不集中、上课容易走神、注意力稳定时间短;(2)视听觉分辨能力差、写作业容易出错、考试粗心;(3)思维反应慢、记忆能力不强、思维理解能力不佳。针对这些情况,老师要对症下药适时培养学生的学习能力。
只要能做到以上三点,学生的学习效率一定能够提高。
首先,你说的PHP比Java开发速度快,这点是在业内达成共识的,Java薪资这块普遍比PHP的高,开发效率反而更慢,这点也是实际情况。那为什么导致这种“倒挂”现象呢?在这里我们具体分析一下两者的特点优劣:
1、开发速度上:
在开发速度上,PHP开发起来比Java要快,所以项目
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