现代的教育,对于传统文化这一块儿,确实有些缺失。我觉得很有必要推行传统文化教育,关于如何让孩子能够接受传统教育,我有以下几点建议:
1.从《三字经》、《弟子规》作为契入点,坚持让孩子每天读诵。小孩子这时候的理解能力较差,但是记忆力是最好的,这样首先让他把这些内容记在脑子里。
2.对于这些传统文化内容,可以要求孩子们读诵的同时要抄写,这样更容易深刻的记住。在记忆的同时,也练习了手写汉字的能力。因为现在电子产品普及的时代,人们手写文字的能力在急剧下降,很有必要亲自去写一写这些汉字。
3.孩子经过读诵和书写这些传统文化内容,自然会有疑问。这样他就会问家长,问老师,作为家长和老师给他认真的解答。孩子就会明白这些传统文化的道理和内涵。
4.利用现在的技术,把这些传统教育制作成视频短片和动画片的形式,里面有专业的解读。在观看的同时,寓教于乐,这样孩子们就更容易接受了。
中国传统文化浩瀚如海,56个民族,长江黄河流域文化差异,使我们的文化丰富多彩。
仔细梳理一下,我认为最能代表中国传统文化元素的是:茶文化、中医文化、中华武术、服饰文化、戏曲、诗歌、中国画(包括国画和民间画家)、书法、民歌、饮食文化以及中国的‘’锣鼓‘’文化。
这些文化元素,不仅是中国人独特的精神食粮,而且具有广泛的世界影响力。
唯物主义哲学告诉我们,优良的传统文化与先进的科学文化是辩证的统一。
先进的科学文化取决于教育大计。中国乃至世界上首创个人办学是孔子吧?“学而优则仕”其正能量直接推动当今科学文化先进发展。
当今广大科学工作者都有“精忠报国”的壮志,怀有“为人民服务”的一颗红心,有雷锋那种“钉子”精神,有铁人玉进喜那种“冲天干劲”,我国的科学技术必定领先世界!
综上所述,中国的优良传统文化一定使先进的科学文化上升的!
我个人觉得一部书不足以代表中华传统文化精华,如果将四书作为整体,倒是可以代表中华传统文化的精华,儒释道医都是传统文化的精髓,盛世学习《论语》,乱世学《道德经》,意思是将四书五经作为精神食粮,将《道德经》作为治病救世是良方,就是最好的说明。
感谢和大家分享,谈谈我的想法。这个题目比较大,关键就在于可涵盖的范围广。
强调一下,并不是说,古代文化都能囊括进中国传统文化的范畴。这一点,很多人存在一定程度的误解。
中华文化的核心,是道。
道化阴阳,传统文化所包含的内容即可分为显学和隐学,都是虚与实的结合,否则只能走向极端。
中华文化一以贯之,是指的传统文化领域,核心都会回归到阴阳、五行。宇宙之间,有着相同的一套语言、符号。所谓触类旁通,就是因为中华传统文化源自天地。宇宙不变,本质不改,学术门类虽然有所不同,天文、地理、乐律、兵法、韵学、算术等等,但根是相同的。智者所学为天下计,“不为良相,便为良医”,正是这个道理。
所谓“显学”,一如,琴、棋、书、画、武术、中医……
所谓“隐学”,一如,阴阳八卦、奇门、太乙、六壬、命理术数……
所谓中国传统文化,范围较大、门类繁多,从不同的角度来看,可拍摄的内容更多。种类有:
1、中国书法、篆刻印章、中国结、京戏脸谱、皮影、武术。
2、秦砖汉瓦、兵马俑、桃花扇、景泰蓝、玉雕、中国漆器、红灯笼(宫灯、纱灯)。
3、木版水印、甲骨文、钟鼎文、汉代竹简。
4、茶、中药、文房四宝(砚台、毛笔、宣纸、墨)、四大发明。
5、竖排线装书、剪纸、风筝。
6、佛、道、儒、法宝、阴阳、禅宗、观音手、孝服、纸钱。
7、乐器(笛子、二胡、鼓、古琴、琵琶等)。
8、龙凤纹样(饕餮纹、如意纹、雷纹、回纹、巴纹)、祥云图案、中国织绣(刺绣等)、凤眼。
9、彩陶、紫砂壶、蜡染、中国瓷器。
10、古代兵器(盔甲、剑等)、青铜器、鼎。
11、国画、敦煌壁画、山清水秀、写意画、太极图。
12、石狮、飞天、太极。
13、对联、门神、年画、鞭炮、谜语、饺子、舞狮、中秋月饼。
14、鸟笼、盆景、五针松、毛竹、牡丹、梅花、莲花。
15、大熊猫、鲤鱼、芭蕉扇、风箱。
16、黑头发黄皮肤、丹凤眼。
17、红旗、天安门、五角星、红领巾、红太阳、长江、黄河。
18、唐装、绣花鞋、老虎头鞋、旗袍、肚兜、斗笠、帝王的皇冠、皇后的凤冠。
19、泥人面塑、锄头、清朝大辫子、铜镜、大花轿、水烟袋、鼻烟壶、筷子。
20、华表、牌坊、长城、园林、寺院、古钟、古塔、庙宇、亭、井、黄土、民宅。
21、汉字、数字8、6、4。
22、唐诗、宋词、《三十六计》、《孙子兵法》、《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《诗经》。
23、金元宝、如意、烛台、罗盘、八卦、司南、棋子与棋盘、象棋、围棋。
24、黄包车、鼻烟壶、鸟笼、长命锁、糖葫芦。
25、玉佩、鹫、千层底、刺绣、丝绸、檐。
另外我国有各种各样的传统节日,很多事情有各种礼仪和习俗。每个地方还有地方和民族的特色。
拍了部分习作仅供参考:
希望我的回答对您有所帮助。
谢谢邀请。
应该这样说,中国文化博大精深,特别是优秀的传统文化,更需要学习与传承。就比如您问题中所提到的儒释道。而如果就此观点让我给出答案,我则更趋向于孔子、孟子、荀子所宣扬的儒家文化。因为我觉得,儒家思想更注重"仁"、"礼",就比如孔子的"三人行必有我师";孟子的"老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼";这些都是现代人在生活中都会觉得非常值得关注的问题。还有那句孔子的"君子坦荡荡,小人长戚戚",您不觉得即使用现在人的眼光来看,仍然很有意义吗?!不妨往大处想一想,那是一种对生活的领悟。现在人也一样,
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