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小学五年级的平均成绩多少算得上及格或者优秀?开学了,孩子五年级需要准备什么

 

2023/7/7 0:08:04 ('互联网')

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小学五年级的平均成绩多少算得上及格或者优秀

我们这里的标准是一二三年级90分以上优秀,60分是及格,四五六是85分以上是优秀,60分是及格。(希望家长们能看到最后,最后是我对小学考试的一些看法,可以进行讨论和交流。)

我们这里的正式考试(主要是每个学期的期中、期末考试)分成两种形式一个是市里教育局各个教研组命题,大多数学校都采用这种形式。另一种形式是重点小学自主命题,一般是市直重点教育集团学校统一自主命题。

第一种形式的题目考试的分值一般采用7:2:1的形式,具体的是全卷100分制,基础题目70分左右,中等难度题目20左右,难度偏大的10分左右。这也是全国大多数地区命题的分值分配方式,主要是检测学生的基础知识为主。所以这种考试的成绩分数都应该不错,绝大多数的学生应该都能考进优秀,但是家长不能盲目的以这个分数来判定学生学习好坏。

我曾经跟教研室的命题老师一起聊过出题事情,这位老师说正式考试一般采取的7:2:1的形式并不是固定的,期中考试基础知识的题型可能会少一些,偏难度的题目可能多一些,就是让期中考试难一些,期中考试一般成绩不会太好,让老师和学生继续注意保持学习不能放松。

期末考试命题时就要把基础题目提高一些,难度题目减少一些,这样期末考试考试的成绩就很好。我问这是为什么?这位老师说:期末考试是一个学期的结束,紧接着孩子和老师都会放假,对本学期进行总结。孩子考个好成绩开开心心回家,会得到家长的表扬,一家母慈子孝的和和睦睦的过一个假期。老师考个好成绩学校也会进行表扬,也能过个好假期。

如果期末考差了的话,是学生学的不好,还是老师教的不好呢?这样就会引起家长的埋怨,所以为了对三方的考虑,期末考试就需要考差基础为主,成绩自然就很漂亮,再说了小学阶段就应该是以考差基础知识为主,过度的深挖知识实际上是不好的现象。

对于第二种自主命题的题目就难度偏大了,为了就是筛选孩子的好坏,为的是拔高和提升学生知识综合运用能力。出的题目也适应本学校的教学方式和方法,所以这样的试题更适合本校的学生使用。

其实小学的成绩具有一定的迷惑性和欺骗性。这里不是说成绩不真实,而是小学的成绩不能预测以后学生的成绩,小学的知识整体是简单的,多数的学生只要保持认真学习,都能够考到优秀以上,随着初中、高中知识的成倍加深,小学的成绩没有太大的参考价值。

不知道大家听过这两句话没有,“小学靠家长,中学靠老师,高中靠自己”,“脑子好不好,高中见分晓”,这两句不全对,但是也反映了中学阶段知识的难度。

所以家长们不要刻意的在意小学阶段孩子的成绩,多把精力放在培养孩子的学习能力、方法以及兴趣爱好上,这样才是放长线钓大鱼,为的就是为后期中学阶段的学习打好一个坚实的基础。

开学了,孩子五年级需要准备什么呢

如果你有很大的目标,那么你应该为升入优秀初中做准备了!

面临初中考试,奥数学习不能少,这是选优的必不可少的知识。

加大阅读,丰富语言,为语文学习打下坚实基础,小学学业压力小,利用这些时间,一定要多读书,提高阅读和写作能力,掌握更多课外知识。

不要放弃自己的爱好,也可以为自己的爱好去上辅导班,这可能是你将来学习就业的方向。

小学五年级如何制定学习方法

小学五六年纪作为小学生涯的高级阶段,知识的学习和掌握已经有一定基础了。这个时候很多家长孩子的关注点更多的还是分数,但是我建议家长首先注重的不要是分数,因为在小学阶段最重要的是对学习方法的掌握以及对学习习惯的培养。下面这几种学习方法希望对您的孩子有所帮助:

一、养成良好的课堂听课习惯。学习最重要的是平时的积累,认真听好每一节课,理解课堂内容的概念以及原理,不要就题记题,小学五年级应该可以做到归纳和总结。

二、认真完成作业,养成课后总结习惯。首先完成作业质量要高,注意时间和准确率。其次,总结课堂学习知识,掌握规律,重方法轻技巧,勤思考多总结。

三、养成课前预习的良好习惯。《礼记·中庸》“凡事预则立,不预则废”,课前预习,要做到仔细阅读教材是必不可少的,做到心中有数。

四、有选择的做课外练习,不做多而要做精。现在小学课余的时间很珍贵,学习也是一个长期积累的过程。

良好的习惯养成,必然会提高考试成绩,这种提高不仅仅是一时的,对学生来说,这也是他一辈子的提高。

东师教育祝您的孩子学业有成!

如何提高小学五年级孩子的语文和英语的学习成绩

先来说英语,小学阶段的英语除了培养学生的兴趣,除了背没有什么其他的捷径。比如一周才可能学习一章节,那么每天听写5个单词,听完一单元的单词可以背诵文章,只要这两样做好了成绩不会差。

再来说语文,五年级的语文,各基本素养已经形成基础了,应从三方面提高语文成绩。第一,基础,课文生字词以及古诗词等必须背诵掌握的需要背诵。第二,课外阅读理解应从训练中总结答题技巧,类似于数学公式一样,比如某一句话的作用可能是承上启下,首尾呼应,埋下伏笔等作用。修辞手法有比喻,拟人,排比等方法……第三,写作,平时应多积累课外阅读的好词好句,在生活中学会细心观察,并及时写下所见所想。坚持下去,语文自然会有提高。

儿子上小学五年级,成绩一般,怎么提高分数

学习内容的变化:范围扩大,难度加深。

从五年级开始,学习重点知识和难点逐渐和孩子们见面,这些知识点不仅是历年来小升初考察的重点,更是孩子展现实力的最好证明。较之四年级、五年级的专题增加了很多问题,这些知识点使得孩子容易开始对学习力不从心,拿不出学习该有的节奏。另外,在难度上的加深,梯度也十分明显,孩子一定要在学习上花更多的工夫。

学习方法的变化:善于总结,稳扎稳打,力争突破。

进入五年级,一定要明确这是孩子学习的关键,因为六年级主要就是小升初复习,因此五年级时如果基础知识不够扎实的话,那后面也会力不从心。

在五年级上学期,这是一个完全接纳新知识的阶段,重点、难点内容的增加,对这个阶段的要求就是总结知识点,而不是传统的“听课,完成作业”。

面对有一定学习难度的内容,我们留下的问题会很多很多,题目的变化也会多种多样,要总结老师讲的知识点,在总结的过程中找到知识点的联系,找出不同,总结越多,思考越多,超越也就会越多。

五年级上的建议:有自己的归纳整理本,坚持每日做一题,懂一题,将错题滚动练习,将知识点网状化,不懂就问,举一反三。

五年级下的建议:主动去接触各类考试题目,滚动做自己不会的题目,善于总结,在重点和热点上多花工夫,加深难度,找到适合自己的复习方法。

五年级学生语文考97分,数学考88分,英语考99分,有希望考上一个好



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