网络教育绝非就是“交钱、拿证、走人”模式!想通过网络教育拿专升本第二学历的朋友,请不要心存此念。
一、网络教育有入学考试和期末考试
网络教育学历容易拿绝不是说交了学费就可以拿证,网络教育也有入学考试和期末考试的。虽然考试会划定一定的范围,较之盲无目的的去复习会容易很多,但容易归容易,起码要正确作答才有成绩吧。这就是说,无论如何都要抽一点时间来复习一下划定的考试内容,争取答出高分(关系到学位,下面会说到)。
二、网络教育有全国统考
高中起点升专科的同学没有这个问题,统考只与高升本和专升本的同学有关。统考一共有4个科目,分别是:大学语文、计算机基础、高等数学、大学英语,视选择的专业不同而考察的科目不同。
统考不同于专业课考察,专业课都是报考的高校网院自主命题,而且会划定考试范围,相对容易。统考则是全国性考试,考察难度要更大。而这里面高数、英语被很多同学视作“拦路虎”,绝对需要大家多花费时间、精力去努力复习备考的。
三、网络教育有毕业论文答辩
想要拿到学位,还要完成毕业论文。撰写毕业论文的环节不要儿戏,一定要听从学校的安排,仔细听清论文写作要求,严格遵循指导老师的指导,不可信马由缰、天马行空,否则毕业论文的质量不合适会影响能否获得学位。
四、获得网络教育学历、学位都有严格要求
想要获得网络教育学历、学位都有一定要求,具体如下:
学历要求:修满学分,通过统考(高升本、专升本)。如:修满80学分才允许毕业,一门课程5学分计,那就是要修满16门课程才允许毕业。
学位要求:一般要求各科课程平均分数75分以上,毕业论文考评达到“良”以上。
五、网络教育面临着单位评价和社会评价
得到了学历、学位并不是终点,相反它只是在某个阶段的起点而已。在进入工作环境中以后,学历还会被与能力挂钩,受到单位同事、社会朋友的评价,是真的有水平、还是拿钱买的。无论与已与校。
六、尝试获得学历之外更重要的东西
通过网络教育不仅仅可以获得学历、学位,还能够获得更有价值的技能、人脉等等,别把自己的付出想像的过于简单和扁平化了,在网络教育的求之路上,生活是生动而立体的!
网络教育是真的,国家承认的学历,教育部电子注册,完全没有问题。
杭州地区的朋友可以来我校实地考察
浙江建设职业技术学院继续教育学院
不是交钱拿证,按照正常流程入学测试—缴费学习—期末考试—缴费学习—期末考试—毕业拿证。
是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式,它突破了时空的界线,有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生,通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课,因此可以随时随地上课。
学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授(函授)等多种不同管道互助学习。是现代信息技术应用于教育后产生的新概念,即运用网络技术与环境开展的教育。招生对象不受年龄和先前学历限制,为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。
相关信息
资源利用最大化
各种教育资源库通过网络跨越了空间距离的限制,使学校的教育成为可以超出校园向更广泛的地区辐射的开放式教育。学校可以充分发挥自己的学科优势和教育资源优势,把最优秀的教师、最好的教学成果通过网络传播到四面八方。
学习行为自主化
网络技术应用于远程教育,其显著特征是:任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程。网络教育便捷、灵活的“五个任何”,在学习模式上最直接体现了主动学习的特点,充分满足了现代教育和终身教育的需求。
统招文凭和网络教育文凭的区别也就是全日制和非全日制的区别。两者学历都是国家认可,学信网可查的,但是统招文凭更有优势,认可度高。
教育部批准了68所高等学校开展现代远程教育试点,对这68所高校培养的达到本、专科毕业要求的网络教育学生,由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书,学历证书电子注册后,国家予以承认。网络教育的优势在于满足了很多没有学历文凭的社会工作人士对文凭的诉求,比如工作中提升学历升职加薪评职称;通过提升学历找一份体面的工作。
是五大学历中含金量最低的。
网络教育在于满足了很多没有学历文凭的社会工作人士对文凭的诉求,比如工作中提升学历升职加薪评职称,通过提升学历找一份体面的工作。网络教育有着“宽进严出”的特点,只要认真一些,入学考试一般都可以通过。
学历样本
网络教育学院实行弹性学制和学分制,只要在规定的时间内修满规定的学分即可取得毕业文凭。凡正式录取的学生、修满规定的学分者,由学校发给国家承认学历的毕业证书。符合学位授予条件的授予学士学位。
1、学校毕业文凭中的院(系)一栏注明“网络教育学院”;
2、成人高等教育文凭加注“网络”字样;
3、普通高等教育文凭加注“网络”字样;
4、成人高等教育文凭。
你说的网络教育归属于成人继续教育,除开这类,也有自考、成人高考、电大几类方式。这种主要是对于的是在职员工的提升学历,关键根据业余组的时间段完成学习培训的。网络教育是这类考试时相对性简单种类,
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