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小学二年级上册语文期末试卷(有2021小学四年级语文上册期末模拟考试卷及答案(部编版)

 

2023/7/17 23:05:47 ('互联网')

本文目录

有2021小学四年级语文上册期末模拟考试卷及答案(部编版)

2020-2021学年小学四年级语文上册期末试卷及答案(部编版)

(时间:90分钟 一、二年级:60分钟 总分:100分)

题号

总分

得分

一、读句子,在加点字的正确读音下画“——”。(6分)

1卢沟桥的狮子数(shǔ shù)量真多,多得数(shǔ shù)不清。

2清晨,一群朝(cháo zhao)鲜族小朋友迎着朝(cháo zhao)阳,来到小河边。

3他干苦差(chà chai)才挣来的金币,差(chà chai)一点让父亲扔进火里。

二、辨字组词。(8分)

诱( ) 允( ) 振( ) 详( )

绣( ) 兄( ) 震( ) 祥( )

倚( ) 仆( ) 杭( ) 暄( )

椅( ) 朴( ) 抗( ) 喧( )

三、按查字典的要求填空。(6分)

“亮”用音序查字法,应查音序______,再查音节_______;用部首查字法,应查部首________,再查_______画。“亮”在字典里的解释有:①光线强;②开朗,清楚;③发光。在“明亮”一词中“亮”的解释应为______;“天刚亮”中的“亮”应该解释为__________。

四、把下列词语补充完整。(7分)

千()一发 倾()大雨 ()人奋进

()然而生 ()然()朗 翻()越()

居()思() 心()胆() ()钟()鸣

五、用线把意思相近或相反的词语连起来。(4分)

1.不约而同 ①完美 5.兴高采烈 ⑤舍己为人

2.攻无不克 ②战无不胜 6.损人利己 ⑥一般

3.妨碍 ③阻碍 7.渺小 ⑦无精打采

4.完善 ④不谋而合 8.特殊 ⑧伟大

六、句子加工厂。(5分)

1.缩句。

(1)玻璃上的一只小蝴蝶正对着朝阳扇动着那彩色的翅膀。

__________________________________________________________________

(2)盲姑娘仿佛也看到了月光照耀下的波涛汹涌的大海。

__________________________________________________________________

2.按要求写句子。

(1)这不是活像在拉一把小提琴吗?(改为陈述句)

___________________________________________________________________

(2)黄莺在叫。(改为拟人句)

___________________________________________________________________

(3)乐队里的森林就是这样组成的。(修改病句)

____________________________________________________________________

七、写出下列句子所运用的修辞手法。(5分)

1.天牛的脖子嘎吱嘎吱地响——这不是活像在拉一把小提琴吗?()()

2.花儿在微风中向我们招手。()

3.在森林里可以听到清脆的独唱、拉提琴、打鼓、吹笛;可以听到嗥声、咳嗽声、呻吟声;也可以听到吱吱声、嗡嗡声、呱呱声。()

4.湖水平静得像一面镜子。()

八、根据课文内容填空。(12分)

1.《飞夺泸定桥》一文塑造了一群战士的英勇形象:二十二位英雄__________

着冲锋枪、短枪,________着马刀,_________着手榴弹,__________着敌人密集的枪弹,___________着铁链向对岸________。

2.《草原》的作者是_________,文中主要描写了迎客、_________、_________、联欢四个方面的盛况,表现了___________之间的深厚友谊,具体体现为文中的诗句:“_____________,________________!”

3.花生的好处有很多:_______、___________、__________。其中最可贵的是_____________________。这是通过_____________的话启发孩子们由花生的特点体会到______________的道理。

4.本学期,我们学习了许多人物,他们是_________的孔子,________的陈蕃,____________的“三颗纽扣”。我们还认识了许多事物,它们是:_________的月亮,__________的集邮册,____________的瑞雪。

九、快乐阅读。(17分)

他折断了手中的渔竿

老渔翁引以为自豪的是,他有一手高超的钓鱼本领。(由此 由于),他得到了许多美称,什么“鱼神”“鱼仙”“鱼圣”……几乎所有表示赞美的词都用上了。有一句话最能形象地赞美老渔翁钓鱼本领,那就是:老渔翁抛下一个直钩,也能钓上鱼来。

老渔翁哼着小曲儿就要甩开他的渔竿,就在这时,远方一条小鱼游过来了。这是一条老渔翁从未见过的小鱼。小鱼全身洁白透明,就像一块浮动的水晶。透明的身体里,一切都一目了然。眼球深处有一圈金色的细线,骨骼玲珑剔透,细细的血管里有红红的血液在流动。

小鱼在绿波中穿行,就像一位天真烂漫的小姑娘。它忽而凝神不动,忽而又倏然远逝,好像是欣赏不尽这无比美好的水底世界,又好像是觉得水底世界因为有了它而变得更加美丽。

老渔翁呆住了。他的目光随着小鱼游移,他的心被小鱼紧紧地牵动,(竟然 忽然)忘了抛出手中的钓钩!看着这条小鱼,老渔翁(联 连)想起自己的童年,他也曾像小鱼一样活泼,一样充满着天真和快乐。一切都是那样美好,阳光、空气是那样纯净,湖光、山色是那样清新,亲情、友爱是那样温暖。所有的一切都使他对人生怀有无限美好的憧憬。

想到这里,老渔翁不禁打了一个寒战,他猛然收回了手中的钓钩。一个声音在他脑海里轰然炸响:小鱼也有它宝贵的生命,钓起它,那就是罪恶!

老渔翁像从梦中惊醒,默默地看着小鱼游过他的面前,游向无比遥远的前方。老渔翁折断了手中的渔竿,用力地抛向水面,他要让折断的渔竿为小鱼一路送行……

1.用“\”画去文中括号里不恰当的字、词。(3分)

2.理解文中词句的意思。(4分)

(1)老渔翁“引以为自豪”的是________________________________________。

(2)“老渔翁抛下一个直钩,也能钓上鱼来”,这说明了___________________。

3.“一个声音在他脑海里轰然炸响”,“一个声音”在文中指的是什么?请用“”画出来。你是如何理解这句话的?(3分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.你对老渔翁折断渔竿的做法是怎样看的?(3分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.请为保护像鱼儿这样弱小的生命写一则宣传语。(4分)

_______________________________________________________________



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