谢谢邀请!如果是我的孩子要上小学了,我的首选就是公立小学。
现在很多家长,为了不让孩子输在人生的起跑线上,总认为孩子上私立学校肯定好,私立学校管理严格,教学质量高。其实,我并不这么认为,我认为只要家长有时间管孩子,还是上公立学校比较好。公立学校和私立学校都有利弊。
1、公立学校
公立学校严格遵循九年义务教育,学生在学校上学不用交学费,小学六年在经济上减轻了家庭负担。公立学校的师资相对稳定,师资力量雄厚,名师较多,教育资源均衡。资金由国家拨发,近年随着国家教育资金投入的增加,公立学校的硬件设施越来越好。就说我们学校,学生上课的教室都是多媒体,照明设施、取暖等其它硬件就不用说了,应有尽有;学校操场是标准化操场;功能室一应俱全。公立学校都比较注重学生的学科成绩,特别是现在老师们的绩效工资与教学成绩挂钩,老师们在教学上都比较尽心尽意,认真负责。但不足之处就是公立学校的老师有时会把副课的时间用来上主课,主抓教学成绩而忽视了素质教育。再就是班级人数多,老师面对的是全体学生,老师就是再负责任,也没有能力顾及到每个孩子的方方面面。如果孩子有良好的学习习惯,学习比较努力,在公立学校上学可以节约一笔不小的费用,又不影响孩子成绩;如果孩子自控、自理能力不好,年龄又较小,也应在公立学校上学,便于家长在学习和生活上辅导与照顾。公立学校严格执行小学生每天在校时间不超过6小时的规定,下午放学时间较早,时间上和家长的上下班时间有冲突,对低年级孩子来说,如果这段时间家里没有大人,孩子会疏于管理。
2、私立学校
私立学校一般都是寄宿制,费用较高,小学六年的费用可是一笔不小的开资,增加了家庭负担。题主所说的上小学私立走读学校,如果是学校每天管接管送,那又是增加了费用;如果学校不管接送,还得家长接送,那何必上私立小学呢?如果家长有钱,但没有时间照顾、接送孩子,这和上公立学校有多大区别?再说私立学校的老师层次不齐,流动性相对较大,教学水平不如公立学校的老师。我们这里的一所寄宿制私立学校,前几年要与我们学校建立教学对口,互学互比,结果两次统考,我们学校把他们“打得”落花流水,不再和我们学校比了。因为私立学校一般比较注重学生的素质教育,学生在校园内各类活动较多。早些年人们可能认为私立学校环境好,教育设施比较先进,但现在与公立学校没啥区别。好一点的就是私立学校班额小,老师在管理学生上好管理。
总之,不管去公立学校还是私立学校,家长必须从孩子的实际情况考虑,从家庭的经济状况考虑,适合孩子的学校、有利于孩子健康成长的学校才是优选。
到底是公立学校好,还是私立学校好,这个问题不是一个“好”或“不好”所能回答的,要视具体情况而论,客观地说,两种学校各有长处,也各有不足。公立学校办学规范,收费低廉,师资力量强,开设课程、开展活动齐全,但家校联系不紧密,学校对学生课外时间(如双休及晚间)监管难以到位;私立学校多实行封闭式管理,对学生进行全方位服务,家校联系紧密,但收费高昂,师资力量参差不齐,教学设备设施不够齐备,教学不够规范,过分重视学生成绩。
那么,问题来了,孩子到底是上公立学校好,还是上私立学校好,我的建议是:假如孩子的父母长期在外打工,无暇顾及孩子的学习,爷爷奶奶又年高体弱,那么最好送私立学校,在那里能弥补在家庭中对学生学习辅导的缺失,但要考虑自己的经济承受能力和孩子的自理能力,必须要提醒的是,小学1至3年级学生最好不要盲目地送入私立学校,因为孩子过早地离开家庭的呵护,会对他的心理产生不良的影响。如果父母长期在家,或者爷爷奶奶身体尚可,我建议孩子最好进公立学校读书,因为在公立学校就读,放学后能回到家庭,享受亲情,这对孩子的成长是有利的。
说择校重要不重要,必须要先思考一个问题,是什么原因造成了择校这一普遍现象?概括为一句话——都是为了孩子有好的学业成绩。细分析起来,无非是择的名气,即大家都认为是好的学校,这属于口碑型的。还有就是好的老师,教出的学生品学兼优。
但是在现实面前,选择公办小学的难度要远远超过民办小学,前者往往划片分区,后者则没有这个限制。那么,上小学一定要择校吗?下面我分析一下。
第一,小学阶段择校并不是唯一的选择。如果家长知道小学阶段家庭教育和学校教育同等重要,可能你会对择校并不那么热衷了。因为懂家庭教育的家长,非常清楚在小学阶段重点要培养孩子的好习惯好品质,再配合好学校的教育,很容易让孩子不管在什么样的小学,都可以达到品学兼优的目标。但是现阶段,绝大多数家长都把目光重点集中在学校教育上了,因此,也只好靠择校来安慰自己焦虑的心了。
第二,择校也有讲究,并不是名气好的小学就靠谱。韩老师从事家庭教育多年,从普通小学和有名气的小学来看,教育出问题的小学生几乎差不多,甚至个别有名气的小学反而问题学生更多。原因很简单,越有名气的小学的部分老师越强势,对学生越苛刻,几乎达到了吹毛求疵的地步,迅速催毁了部分孩子对学习的自信心,导致孩子厌学。而那些普通小学如果老师师德好,能采取关爱与激励式教学,反而能让每个孩子都能喜欢学习,愿意遵守纪律。
第三,凡是重视家庭教育的小学,教风和学风都不错。请注意,很多有名气的小学往往不重视家庭教育,只会把家长呼来唤去,这对家长来讲特别不利,只要老师不断向家长投诉孩子的某某问题,很容易引发家长的焦虑和不安,不利于孩子在家的好习惯培养。而重视家庭教育的小学,能充分调动家长配合教育的积极性,让家长知道在家里怎样培养孩子的生活和学习态度,培养孩子良好的学习习惯,不断激励孩子的上进心,并保护孩子对生活与学业的自尊心,孩子到学校后更容易自尊遵守纪律,专注于学习。
因此,有经验的家长,在择校时重点会考虑选择重视家庭教育的学校,选择重视家庭教育的班主任,这样说对择校的解释可能更趋合理。同时家长还要看到,小学培养孩子的好习惯好品质,是为了将来孩子上中学后顺利度过青春期最棘手阶段,避免因为小学阶段过度追求成绩而忽视对孩子人格品质的培养,导致孩子身心处于亚健康状态。
在中国,作为父母,提到孩子的教育,一定绕不开两个字--“重点”。
小学要上重点小学,初中要上重点初中。为了上重点,家长们不惜交巨额的择校费,甚至不惜买学区房,只为了给孩子拿到一个附近重点中学的名额。可是,如果小学跟初中必须要选择!我选择重点初中!为什么一定要上重点呢?
凌云老师建议一定要上重点中学:
1重点中学的师资强大,老师负责而一些普通学校的老师,学生整体水平较差,自己上课就一肚子火,再加上学校资金也没有重点中学充裕,奖金补贴发的少,自然怨念满满,更何谈能兢兢业业的教好学生呢?
2重点中学学习氛围好在重点中学,成绩差的孩子前面有无数榜样,孩子不知不觉会像榜样看齐,也会在一言一行间学习榜样的学习方法,这个过程就是帮助“学渣”找到学习方法的过程;而重点中学竞争激励,同学之间对成绩的比较也总是时时存在,孩子一旦成绩不好,在班级里就会
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